Director de Educación para Huéspedes

La Academia de Ciencias de California es una institución científica y cultural de renombre mundial ubicada en el corazón del Parque Golden Gate de San Francisco. Diseñar, articular e implementar una estrategia y visión innovadoras para experiencias de aprendizaje basadas en museos en el siglo XXI, en colaboración con el Jefe de Educación, para maximizar la asistencia de los visitantes, aumentar la posición como líderes en experiencias de aprendizaje innovadoras en museos y cumplir con los impactos educativos establecidos para nuestros visitantes, como un mayor aprendizaje científico, alfabetización en clima y biodiversidad, y un compromiso sostenido con la agencia para el mundo natural. Ampliar creativamente el portafolio de programas para visitantes de la Academia proporcionando gestión de proyectos y personal, junto con recursos, estructuras y orientación experta de vanguardia y fundamentales para los equipos mientras innovan nuevas formas impactantes de interpretar la misión de la Academia, ofrecer educación transformadora y conectar exposiciones, iniciativas y el trabajo de los investigadores de la Academia a través de experiencias de aprendizaje cohesivas. Investigar, evaluar y proponer nuevos medios, tecnologías, formatos, herramientas y modalidades para crear experiencias de aprendizaje transformacionales lideradas por personas y diseñadas por humanos en el piso del museo. Colaborar proactivamente y de manera efectiva en toda la empresa con el IBSS (Instituto de Ciencia y Sostenibilidad de la Biodiversidad), otros departamentos de Educación, Exposiciones, Marketing y Comunicaciones y otros interesados internos para establecer y cumplir constantemente con los objetivos de experiencia de los visitantes, métricas de impacto educativo y apoyar las proyecciones de asistencia diaria. Colaborar con el liderazgo del IBSS y Exposiciones para explorar, identificar y consolidar caminos para integrar el trabajo científico original de la Academia en la programación para visitantes que se centra en la alfabetización en clima y biodiversidad y acciones. Mejorar la calidad y modalidades de experiencias de aprendizaje auténticas y transformadoras en las que los visitantes de la Academia puedan participar antes, durante y después de la visita, creando experiencias holísticas que inspiren a personas de todas las edades y antecedentes a tomar medidas hacia la regeneración del mundo natural y sobre la conexión humano-naturaleza. Aprovechar de manera efectiva la IA como herramienta de apoyo para desarrollar programas educativos y para el aprendizaje científico. Capacidad para aplicar tecnologías emergentes de aprendizaje inmersivo y compromiso para programación de vanguardia. Inspirar, dirigir, liderar, mentorear y gestionar un equipo de 20-25 miembros del personal de programas públicos de diversos niveles y experiencias. Aprovechar creativamente a los educadores de la Academia para colaborar de manera interdepartamental y desarrollar programación basada en tarifas atractiva y en evolución para involucrar a estudiantes de todos los grupos de edad. Asignar y gestionar el presupuesto del departamento, incluyendo rastreo de todos los gastos, creación de planes de gastos y guiar al personal para solicitar y asignar adecuadamente recursos. Colaborar con Membresía y Marketing y Comunicaciones para desarrollar y comercializar de manera efectiva ofertas de programas presenciales que ayuden a generar ingresos para la Academia. Ayudar a elevar el perfil y el impacto de la Academia - localmente y más allá - como un líder educativo innovador mediante el desarrollo de fuertes asociaciones estratégicas de programas externos. Desarrollar y mantener asociaciones externas con organizaciones y donantes para apoyar la estrategia de participación pública de la Academia y los objetivos de asistencia y utilización. Implementar métricas de éxito y herramientas de evaluación para evaluar la alineación del programa con la Educación Transformativa. Desarrollar y dirigir herramientas de recolección de datos para métricas de impacto específicas de satisfacción del visitante e identificar oportunidades de crecimiento para el personal del departamento. El Director de Educación para Visitantes en la Academia de Ciencias de California es responsable de integrar la ciencia compleja en contenido accesible que mejore la conexión humano-naturaleza. Las funciones clave incluyen desarrollar oportunidades de liderazgo, diseñar programas de ciencia presenciales para todas las edades, gestionar presupuestos e implementar enfoques progresivos de comunicación científica. El candidato ideal tendrá habilidades de comunicación sólidas, compromiso con la seguridad, habilidades para resolver problemas y dominio de varias herramientas de software. El Director de Educación para Visitantes en la Academia de Ciencias de California supervisará varias responsabilidades que incluyen viajes frecuentes, hablar en público y exposición a diversas condiciones ambientales mientras lleva a cabo tareas que involucran el transporte de materiales, hablar en público y movimientos repetitivos.