Maestro de Preescolar II (3222)

Lutheran Services Florida (LSF) está buscando un talentoso Maestro de Preescolar II que quiera impactar las vidas de los demás. El rol implica planificar e implementar actividades educativas para niños en edad preescolar o bebés/toddlers en el Programa Head Start/Early Heart Start. El Maestro de Preescolar II en Lutheran Services Florida en Jupiter, FL es responsable de diversas tareas que incluyen observaciones de padres, coordinación de excursiones, pedidos de suministros, inspección de instalaciones y realización de Primeros Auxilios y RCP según sea necesario. El trabajo puede implicar levantar a niños con necesidades especiales y ayudar en su transporte. La posición requiere un título de licenciatura o un grado avanzado en Educación Infantil o un campo relacionado, junto con cursos específicos. Es necesaria la finalización de la Capacitación de Instalaciones de Cuidado Infantil del Estado de Florida. 45 horas de Capacitación de Instalaciones de Cuidado Infantil de Florida dentro de los 12 meses posteriores a la fecha de contratación. Además, se requieren todos los cursos obligatorios del estado para el Prekindergarten Voluntario (VPK). El plazo para completar las 45 horas depende de la fecha de ingreso del candidato a la industria del cuidado infantil; debe inscribirse dentro de los 90 días para tomar los cursos y completar dentro de los 12 meses para no exceder los 15 meses. Experiencia: Dos años de experiencia enseñando a niños de Head Start, Early Head Start, en edades de preescolar o jardín de infantes. Se prefiere que sea bilingüe: inglés/español o inglés y otros idiomas presentes en el área local. También se requiere: Certificación en Primeros Auxilios y RCP dentro de los 90 días a partir de la fecha de contratación; y la finalización exitosa de un control de antecedentes de Nivel II, verificación de antecedentes penales locales y examen de drogas antes de la contratación. Habilidades: Conocimiento práctico del desarrollo cerebral y su impacto en el aprendizaje temprano. Conocimiento práctico del desarrollo infantil desde el nacimiento hasta los cinco años para niños típicos y atípicos. Conocimiento práctico de la cultura y prácticas para la educación infantil. Conocimiento práctico de prácticas apropiadas para el desarrollo infantil. Conocimiento práctico de teorías y prácticas de modificación del comportamiento relacionadas con el desarrollo infantil. Conocimiento práctico de técnicas y prácticas educativas actuales relacionadas con el desarrollo infantil. Habilidad en la aplicación de técnicas de supervisión. Habilidad para hacer presentaciones a grupos. Habilidad en la comunicación verbal con bebés, toddlers y niños en edad preescolar. Habilidad para resolver conflictos entre niños en edad preescolar. Capacidad para planificar, organizar y supervisar el trabajo de otros. Capacidad para planificar, organizar y llevar a cabo programas de educación infantil. Capacidad para implementar cuidados rutinarios para bebés y toddlers en un entorno receptivo. Capacidad para asumir una posición sentada en el suelo, o una posición flexionada o de rodillas durante períodos prolongados. Capacidad para recoger, organizar y evaluar datos y desarrollar conclusiones lógicas. Capacidad para comunicarse de manera efectiva, tanto verbalmente como por escrito. Capacidad para preparar y mantener informes y archivos relacionados con el trabajo. Capacidad para manejar información confidencial. Capacidad para usar una computadora y software relacionado. Capacidad para seguir procedimientos establecidos. Capacidad para administrar RCP y Primeros Auxilios. Capacidad para implementar procedimientos de seguridad. Capacidad para trabajar de manera efectiva con otros. Capacidad para proporcionar asistencia física en el transporte de niños con necesidades especiales. Capacidad para operar un vehículo de motor de manera segura. Otro: Debe demostrar sensibilidad a las características y necesidades culturales y socioeconómicas de nuestra población a la que servimos. Principales Responsabilidades: Trabajo en equipo con compañeros y personal de la oficina central de servicios. Operaciones del programa rentables. Cumplimiento de las políticas de la agencia y prácticas de gestión. Gestión y liderazgo efectivos del personal. ¿Por qué trabajar para LSF? LSF ofrece 60 programas en todo el estado de Florida que sirven a una amplia gama de poblaciones necesitadas. Los miembros del personal orientados a la misión se convierten en parte de la comunidad de LSF mientras transforman las vidas de quienes lo necesitan. Nuestro personal también encuentra oportunidades de crecimiento a medida que exploran áreas de interés dentro de la organización.