Maestro/a de Preescolar 2

Fecha límite: 4 de septiembre de 2026 Número de certificado: C11MD0140 / Orden de trabajo: 2026-356 / (1) Puesto presencial MISIÓN: Redlands Christian Migrant Association (RCMA) es una organización sin fines de lucro reconocida a nivel nacional, líder en el cuidado infantil y la educación temprana. RCMA opera más de 53 centros y 3 escuelas chárter, con un personal de 1,400 empleados, en 18 condados de Florida. Hemos crecido a lo largo de los años gracias a nuestra política de contratar a personas de las comunidades a las que servimos, forjando un fuerte vínculo entre los padres y los cuidadores, maestros y personal de RCMA. ¿POR QUÉ TRABAJAR CON NOSOTROS? ¿Prefieres tener una carrera gratificante en lugar de simplemente un "trabajo"? En RCMA, nos sentimos afortunados de desempeñar funciones gratificantes todos los días. Como una gran familia, trabajamos mano a mano con familias que necesitan aliados en su camino hacia grandes sueños. A través de la empatía y la compasión, ayudamos a cultivar un sentido de dignidad y orgullo en estos valiosos miembros de la sociedad y les proporcionamos recursos para su crecimiento. Si te parece que esta es una familia de la que te gustaría formar parte, ¡nos encantaría saber de ti! BENEFICIOS: Además, RCMA ofrece un paquete integral de beneficios para empleados de tiempo completo. Esto incluye un seguro de vida básico de $40,000 y un seguro de discapacidad a largo plazo cubierto al 100% por RCMA. Los beneficios incluyen seguro médico, dental, de la vista, seguro de vida voluntario, seguro de discapacidad a corto plazo y un plan de jubilación. Los empleados elegibles reciben pago por días festivos, tiempo personal libre y asistencia con la matrícula. PROPÓSITO DEL PUESTO: Trabaja con un/a maestro/a experimentado/a para proporcionar a los niños actividades apropiadas para su desarrollo dentro de un programa de educación temprana de calidad que ofrezca un entorno seguro y enriquecedor, al mismo tiempo que apoya el desarrollo físico, social, emocional e intelectual de los niños pequeños y sus familias. El estándar de desempeño de Maestro/a de Preescolar 2 explica en detalle los deberes y responsabilidades esenciales de este puesto y debe utilizarse como parte integral de esta descripción de trabajo. El/la especialista en educación temprana proporciona orientación y dirección para los servicios educativos y, junto con el/la coordinador/a del centro, evalúa el desempeño laboral del/la maestro/a de preescolar 2. LOS DEBERES Y RESPONSABILIDADES ESENCIALES incluyen los siguientes; sin embargo, se pueden asignar otras tareas: Trabajar como parte de un equipo docente para: Mostrar relaciones cálidas, seguras y afectuosas con cada niño para crear un ambiente positivo. (Nota: Es necesario levantar, tocar y sostener a un niño). Utilizar el currículo High Scope para planificar entornos, actividades, horarios y rutinas diarias para los niños pequeños. Utilizar el currículo High Scope para las estrategias de interacción con los niños. Observar, evaluar y examinar a los niños pequeños para brindar apoyo continuo a su progreso y desarrollo, así como al logro de las metas de preparación escolar de RCMA. Establecer y mantener un entorno seguro y saludable. Ser un socio comprometido con las familias. Gestionar el aula. Comprometerse con el profesionalismo y con RCMA. Cumplir con todos los requisitos de financiación de RCMA y del Departamento de Niños y Familias (DCF). EDUCACIÓN: Para cumplir con los requisitos mínimos de educación, proporcione UNO de los siguientes: Credencial Profesional de Cuidado Infantil de Florida (FCCPC, por sus siglas en inglés) de nacimiento a 5 años O CDA Nacional de Preescolar (*) O Certificado Profesional de Educación Temprana (ECPC, por sus siglas en inglés) O Certificado de Aprendizaje en Cuidado Infantil (CCAC, por sus siglas en inglés) O Verificación de Credencial de Personal de NECC O 9 créditos universitarios en educación infantil y 3 meses de experiencia en el campo (480 horas) enseñando a niños en edad preescolar. Nota: Se puede requerir capacitación adicional apropiada para la edad de los niños a los que se atiende. NOTA: El/la candidato/a puede ser contratado/a en este puesto con un CDA Nacional de Lactantes y Toddlers (Infant Toddler), y debe obtener un CDA Nacional de Preescolar dentro de los 260 días posteriores a la aceptación de este puesto. Los expedientes académicos (transcripts) deben enviarse al Departamento de Recursos Humanos para su evaluación y aprobación. Comentarios adicionales: Este puesto requiere FCCPC o NCDA. CALIFICACIONES DESEADAS: Bilingüe inglés/español preferido. Horas y capacitación de VPK preferidas. Miembro de la comunidad a la que se sirve y, cuando corresponda, antecedentes de trabajador agrícola. Poseer una certificación vigente en Reanimación Cardiopulmonar (RCP) Pediátrica y Primeros Auxilios Pediátricos. RCMA es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades y acción afirmativa, y un lugar de trabajo libre de drogas. Todos los candidatos seleccionados para el empleo deben completar con éxito una revisión de antecedentes basada en huellas dactilares de Nivel 2. Hay información adicional disponible en el sitio web de Educación y Concientización de la Cámara de Compensación de Verificación de Antecedentes de Proveedores de Cuidado (Care Provider Background Screening Clearinghouse) en el enlace proporcionado. https://info.flclearinghouse.com