Traductor, Intérprete Español (año escolar 2026-2027) (10213)

Título del Empleo: Intérprete - Traductor de Español Tipo de Evaluación: Paraprofesional Departamento: Educación Bilingüe Nivel Salarial: P6 FLSA: No Exento Fecha de Revisión: Octubre 2026 Supervisor: Director de Educación Bilingüe FUNCIÓN BÁSICA & RESPONSABILIDAD: El departamento de Educación Bilingüe proporciona apoyo lingüístico para asistir en la comunicación de información académica entre las escuelas y los padres, con el fin de aumentar la participación en las actividades escolares y las funciones a nivel de distrito. Este completo rango de servicios lingüísticos está diseñado para ayudar en la misión de BISD de proporcionar una experiencia educativa integral para preparar a nuestros estudiantes para la universidad, la carrera y la vida. REQUISITOS: Educación/Certificación: * Diploma de secundaria o GED requerido * Créditos universitarios, preferido * Certificación de Intérprete/Traductor, preferido Conocimientos Especiales/Habilidades/Abilidades: * Habilidades fluidas en habla, escucha, lectura y escritura en español * Habilidad para traducir palabras habladas del inglés al español y del español al inglés a un ritmo de habla normal * Capacidad para traducir mensajes verbales a documentos escritos y documentos escritos a mensajes verbales tanto en español como en inglés * Capacidad para adaptar el idioma según el nivel del estudiante y el padre/madre * Habilidad para utilizar sistemas electrónicos para localizar y enviar datos/información * Capacidad para organizar y priorizar responsabilidades laborales * Capacidad para utilizar equipo de oficina básico, incluyendo fax, copiadora, escáner, computadora, etc. * Habilidades proficientes en mecanografía, procesamiento de palabras y operación de software de computadora * Capacidad para establecer y mantener relaciones laborales efectivas según lo requieran las asignaciones de trabajo Experiencia: * Experiencia profesional en interpretación y traducción preferida FUNCIONES & RESPONSABILIDADES CARACTERÍSTICAS: Las funciones esenciales, de conformidad con la Ley de Estadounidanos con Discapacidades, pueden incluir las funciones, responsabilidades, conocimientos, habilidades y capacidades aquí señaladas; sin embargo, esta no es una lista exhaustiva de todas las funciones y tareas realizadas por los puestos que se encuentran en esta descripción laboral. Deberes & Responsabilidades: * Traduce una amplia variedad de documentos del inglés al español y del español al inglés, como boletines del departamento, documentos de currículo y recursos de evaluación. * Interpreta oralmente del inglés al español y del español al inglés durante conferencias, llamadas telefónicas, sesiones de información, situaciones de emergencia, etc. * Asiste a estudiantes de habla hispana y sus familias con el proceso de inscripción escolar. * Actúa como enlace entre el distrito escolar y nuestras familias. * Realiza otro trabajo relacionado según se requiera para apoyar al departamento de Educación Bilingüe en el cumplimiento de los requisitos, como las responsabilidades de LPAC y las actividades de participación del Título III. * Eventos ocasionales fuera del horario laboral. * Conducción ocasional a varias ubicaciones del campus. * Proporcionar cobertura programada y según se necesite en el escritorio de recepción para mantener las operaciones de la oficina frontal. Crecimiento y Desarrollo Profesional: * Mantenerse informado y cumplir con todas las políticas y regulaciones estatales y del distrito relacionadas con las funciones laborales principales. * Mantenerse informado sobre la terminología del programa de Educación Bilingüe tanto en español como en inglés * Asistir a reuniones del departamento según se requiera. * Asistir a desarrollo profesional para traductores/intérpretes, etc. Moral de la Organización: * Participa en actividades de construcción de equipo y en el proceso de toma de decisiones según corresponda. * Comunicarse y colaborar con el personal del campus/departamento para mejorar la prestación de servicios y la satisfacción del cliente. * Mantener la confidencialidad de la información sensible de acuerdo con la Ley de Derechos de Privacidad Educativa de la Familia (FERPA). * Comunicar positivamente y representar la visión/misión del Distrito y el Departamento. Otras Responsabilidades: * Cumplir con las políticas establecidas por la ley federal y estatal, incluyendo pero no limitado a las políticas de la Junta Estatal de Educación y la Junta local. * Realizar otras tareas relacionadas con el trabajo según se asignen. SUPERVISIÓN EJERCIDA: Ninguna DEMANDAS MENTALES/DEMANDAS FÍSICAS/FACTORES AMBIENTALES: Herramientas/Equipo Utilizado: Equipo de oficina estándar incluyendo computadora personal y periféricos Postura: Caminata frecuente, estar de pie, agacharse, doblarse, torcer, tirar y empujar Movimiento: Usar computadora por períodos prolongados resultando en movimientos repetitivos de la mano Levantamiento: Levantar y mover hasta 50 libras ocasionalmente Entorno: Trabajar con interrupciones frecuentes Demandas Mentales: Mantener el control emocional bajo estrés