Enfermera Residente del Departamento de Emergencia - (Programa MLKCH) - Noches

La Residencia de Enfermería para RN Recién Graduados de MLKCH preparará a las nuevas enfermeras organizando y supervisando todos los aspectos de su transición a la enfermería profesional. Está diseñada para ser una experiencia de aprendizaje altamente apoyada y a un ritmo adecuado. Como Residente de Enfermería, será contratado como empleado de tiempo completo. Será apoyado profesional y emocionalmente por una red de enfermeras que actúan como docentes, preceptores, mentores y personas para el análisis posterior. Al completar con éxito esta Residencia de Enfermería remunerada, estará preparado para trabajar como RN independiente y profesional en su unidad de origen. Es la mejor manera de adquirir la experiencia, habilidades, juicio y confianza que necesitará para tener éxito en su nueva carrera como enfermero profesional en MLKCH. Una Enfermera de Personal Clínico en MLKCH es un Profesional Enfermero Registrado (RN) calificado y experimentado responsable de la excelencia en la práctica clínica de la enfermería y la gestión de la atención al paciente. Informando al Supervisor de Unidad Clínica del departamento contratado, la Enfermera de Personal Clínico tiene una responsabilidad de 12 horas por organizar, planificar, dirigir, coordinar y proporcionar atención de alta calidad, individualizada y centrada en el paciente/familia. Esta atención de enfermería se proporciona a un grupo definido de pacientes, incluida la identificación y demostración de las capacidades para satisfacer las necesidades especiales y consideraciones de Conciencia Específica por Edad y Población. Este puesto requiere la comprensión total y la participación activa en el cumplimiento de la Misión del Hospital Comunitario Martin Luther King, Jr. Se espera que el empleado demuestre un comportamiento consistente con los Valores Fundamentales. El empleado deberá apoyar el plan estratégico del Hospital Comunitario Martin Luther King, Jr. y las metas y dirección de las actividades del proceso de mejora de la calidad y el desempeño. Se espera que las enfermeras con licencia en California demuestren los siguientes componentes según la Ley de Práctica de Enfermería: Implementar la autoridad del rol autodirigido evaluando los cambios en la condición del paciente y comunicando estos hallazgos al médico que dirige la atención. Al mismo tiempo, la enfermera habrá seguido la cadena de mando dentro de esa unidad. Utilizar la teoría de Enfermería y científica para dirigir su práctica actuando de acuerdo con las pautas de práctica basada en evidencia, políticas o protocolos. Mantener un conocimiento transferible sobre el paciente respecto al nivel actual de atención proporcionada, antecedentes médicos pertinentes e indicar el plan de atención para este paciente para avanzar a lo largo del continuo de atención. Se espera que las enfermeras en MLKCH utilicen nuevos conocimientos de todas las disciplinas de la salud en su práctica como servicio a la comunidad en un esfuerzo por mejorar los resultados de salud para esta población. Una Enfermera contratada en el Programa de Enfermería Educativa de MLKCH será introducida en una unidad específica y adquirirá experiencia inicial para proporcionar atención a los pacientes admitidos rutinariamente o identificados para observación mientras esperan los resultados de todas las pruebas diagnósticas. La Enfermera participará en un proceso de orientación y socialización altamente estructurado para lograr una competencia de principiante avanzada en la prestación de atención a los pacientes con diagnósticos clínicos específicos de esa unidad o de este hospital. Los deberes esenciales incluyen: demostrar el uso del proceso de enfermería como un modelo de resolución de problemas; utilizar conocimientos y experiencia para anticipar y planificar satisfacer las necesidades del paciente y la familia; realizar evaluaciones de enfermería enfocadas; demostrar los conocimientos y habilidades necesarios para proporcionar atención apropiada para la edad; demostrar compromiso con la satisfacción del paciente; desarrollar relaciones terapéuticas enfermero/paciente; comunicar utilizando SBAR; documentar la atención del paciente; anticipar variables que afecten la comodidad del paciente; satisfacer las necesidades de aprendizaje de los pacientes y las familias; coordinar la planificación del alta; revisar órdenes y comunicar cambios en la condición del paciente; evaluar la efectividad de las intervenciones de enfermería; utilizar el sistema de clasificación de pacientes; mostrar flexibilidad en la transferencia de ubicación; supervisar al personal de enfermería auxiliar; mantener una apariencia profesional; mantener un ambiente seguro y limpio; participar en la mejora de la calidad; ayudar con la configuración de la unidad; proporcionar higiene básica y AVD; y realizar otras tareas según se asigne.